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杏宇平台注册:“第二舞台”拓展民乐演播空间

作者: 发布时间: 2023-09-21:09:08 次浏览

杏宇平台注册:“第二舞台”拓展民乐演播空间

“第二舞台”拓展民乐演播空间

赵霞正在演奏独弦琴。

北京山水民乐艺术团、沛县曹家班唢呐、箜篌博主胡雪菲、独弦琴传承人赵霞等民乐主播们通过短视频和直播从“线下”来到“线上”,在网络世界中的“第二舞台”上不断拓展民乐的演出和传播空间,找到新“知音”。

从无人问津到迅速涨粉

上世纪八九十年代是民间唢呐乐团曹家班的黄金岁月:只要会吹唢呐,就不用担心收入。“当时办红白喜事都要吹唢呐,天不亮就有人在家门口等。”曹家班第五代传人曹嘎回忆说。

曹家班自上世纪50年代起就开始在江苏徐州沛县地区表演唢呐,代代相传,但如今,曹家班也面临着线下演出机会减少、难以维持收入的难题。2022年3月,曹家班转战网络平台,开始在抖音直播表演唢呐。

“起先真的什么都不懂,不知道用什么设备好,不知道怎么串场,不知道什么热点能引人关注。”曹嘎说。通过不断观摩和学习,曹家班对唢呐表演的曲目进行改良创新,不仅演奏传统曲目《朝天子》《百鸟朝凤》,还增加了《孤勇者》《本草纲目》《赤伶》等流行歌曲以及《葫芦娃》《黑猫警长》等小朋友们喜爱的曲目。

曹嘎正在复盘直播。

现在,曹家班在抖音上拥有超97万粉丝,还在去年登上了电视台的跨年晚会。

同样借助短视频和直播让民乐艺术走红网络的还有京族独弦琴艺术自治区级传承人赵霞。

独弦琴,顾名思义,琴身上仅有一根琴弦。但就这一根琴弦,借助摇杆和共鸣器,却能演奏出6个音区,3个八度,可谓“一弦出百音,独弦可成曲”。在广西壮族自治区东兴市的京族聚居区,独弦琴艺术已有数百年历史。传统的独弦琴传承从不记谱,加之越来越多的年轻人选择进入城市工作,导致独弦琴艺术几近失传。

为了传承京族独弦琴艺术这一国家级非物质文化遗产,赵霞试过很多条路。2013年起,赵霞先后在家乡东兴市和江平镇开设独弦琴教学点,吸引了许多当地人前来学习。赵霞说:“我们居住的地方在祖国海岸线的最西边,要想将独弦琴艺术推广到全国其他地方,线上教学很有必要。”2018年,赵霞开始在抖音平台更新自己的演奏片段,录制线上教学课程,并利用下班后的两三个小时直播,一直坚持到现在。

胡雪菲(右)正在指导学生。

最初,因粉丝基数小、传统独弦琴曲目节奏慢等,赵霞的直播间显得有些冷清。“为了扩大独弦琴的受众面,我开始尝试把一些流行歌曲和耳熟能详的经典曲目改编成适合独弦琴演奏的曲调。”赵霞介绍,从电视剧《西游记》的配乐片段到《南屏晚钟》《我的祖国》,她的视频得到了越来越多观众的认可,观众的评论也从起初猎奇般的“这就是传说中的‘一根筋’吗?”慢慢变成了“一弦一柱一玉指,七声八韵九天知”的欣赏与共鸣。截至目前,赵霞已收获超47万“知音”,获赞超385万次。

增加收入支撑长远运营

“仁者乐山,智者乐水”,这是北京山水民乐艺术团名字的出处。2008年,在特教学院教授声乐的刘继东和同事仲辉乐为了支持学生的音乐梦想,辞职组建了这个全部由残障人士构成的民乐团。刘继东说,之所以取名为“山水”,是“希望艺术团的成员无论何时,都可以保持一份仁山智水的纯粹来演奏音乐”。

2020年4月下旬,由于线下演出机会减少,山水乐团开始探索线上直播,从一开始的一个月直播一次,到后来一周三次,每天直播间的观众最高达上万人。

山水乐团的观众中有深夜下班的大厨,有跑累了的外卖员,也有充满情怀、喜欢民乐的中老年人。线上观众的喜爱给了山水乐团很大支持,直播带来的收入曾一度支撑起乐团收入的“半壁江山”。

山水乐团团长刘继东说,他们会尽可能地把观众点的歌排进曲单,因为观众“不仅是来听曲子,更多的是来找自己,找到力量、找到温暖”。刘继东记得一位理发店小哥曾留下评论说,因觉得上班没意思,本打算第二天辞职,但山水乐团的乐手们认真演奏音乐、积极生活的态度,让他改变了主意。这种陌生人之间相互给予的温暖和善意成为山水乐团不忘初心、坚持演奏的推动力量。

“现在回想起来,短视频平台上的‘学员’和‘知音’在我事业起步之初真的给了我很大帮助。”新疆姑娘胡雪菲毕业于沈阳音乐学院箜篌专业,研究生毕业后,她在天津开设箜篌培

训工作室。

北京山水民乐艺术团正在进行直播。

“2020年刚开始直播的时候,直播间的人数也不多。随着直播场次的不断增加,观众由最初的两三百人逐渐跃升到过万人,直播热度也常常能够进入天津地区前10名,有人每天到点儿就来,一听就是一整场,还有的观众甚至会把乐曲录下来反复听。”胡雪菲表示,兴于汉、盛于唐的箜篌拥有2000多年的历史,现在她正通过自己的努力,让更多人了解箜篌、爱上箜篌。

据了解,目前已有超10万名民乐主播获得打赏收入,其中1.3万人为国家级非遗民乐演奏者。

教学相长助力文化传承

民乐艺术在线上走红,找到新“知音”并不是终点。传承,是民乐演奏者们的共同目标。

“我觉得目前国内的民乐团对箜篌的开发、应用还不够,很多民乐团用的都是竖琴。”据胡雪菲介绍,箜篌(此处指竖箜篌)和竖琴是同源乐器,它们都起源于古代波斯,传向东方发展为箜篌,传向西方发展为竖琴。两者的区别在于,竖琴是单排琴弦,箜篌是双排琴弦,且每一根琴弦都配有琴码,以便演奏颤音、滑音等中国民乐技法。胡雪菲说:“箜篌的表现力非常丰富,在民乐团中不仅能作为色彩性乐器,还能担任主旋律,和交响乐队进行协奏。”

现在,跟随胡雪菲学习箜篌的学生线上有28名,线下有9名,其中大部分都是通过她的线上直播了解到箜篌这一乐器,进而产生兴趣,报名学习。在从事箜篌演奏直播的3年多里,胡雪菲见证着箜篌一点点被大家所熟知。

“刚开始直播的时候,很多观众都不认识箜篌,经常有人发弹幕问‘这个乐器是什么’,但现在有些观众已经可以一下子说出箜篌的名称,甚至还能简单介绍箜篌的历史。”胡雪菲说,更让她开心的是,她教的第一个学生,从零起步,经过4年的学习,于今年成功考入了沈阳音乐学院附属中等音乐学校箜篌专业,成了她的师弟。

赵霞在广西壮族自治区东兴市的独弦琴教学点创办至今已有10年,新增了4位老师,她们都是赵霞带出的学生。每天,有近百名学生在赵霞开办的两个非遗传承点学习独弦琴。“这些学生中有白发苍苍的老人,也有刚刚进入校园的小朋友,算起来,我教过的学生已有上千名,在直播间里教的学生更不计其数。”赵霞说。

对于如何更好地传承和推广独弦琴,赵霞有着自己的见解。“新时代新做法,传承文化也是一样。”赵霞说,“我们在线下办一次活动,普及面最多几千人,但如果线上发布的一条视频火了,浏览量最高能达到几百万上千万,我认为这是用最低的成本做最高效的推广。”

采访最后,赵霞告诉我们,曾经因没有曲谱、学琴人少,京族独弦琴几近失传;而现在,她编写的独弦琴歌曲选集已经完稿,并运用于教学。接下来她会逐步将徒弟们推向台前,帮助他们获得更多关注,“目的无他,只为更好地传承传统文化”。

(本文配图均由受访者提供)

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